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多動症兒童的科學養育與干預:家校合作指導手冊 封面

多動症兒童的科學養育與干預:家校合作指導手冊

卞巧雲

702人在讀
9.8萬字總字數
¥34.5定價

內容簡介

家長和教師需要了解的ADHD知識,幫助改善孩子行爲中的問題與難點。多動症孩子在兒童青少年中的比例大約是5%-8%,他們的健康成長需要父母和學校老師相互配合。《多動症兒童的科學養育與干預:家校合作指導手冊》提出通過家校合作的綜合干預方式,充分發揮雙方的力量和優勢,指導家長和教師科學認識多動症、學習調整養育和教育方式,來改善多動症兒童的核心症狀,使多動症兒童的人際交往、自信心、學業成績等各方面得到良性引導。

讀者書評

★☆☆☆☆

部分內容不準確,建議看國外相關ADHD書籍

★★★☆☆

把Barkley的書抄成這本書,所幸是抄得比較準確。恰好Barkley的書在微信讀書上沒上架,因此可以作為替代。

★★★★★

今年剛剛帶完一屆畢業班,又接手小學一年級,跟上屆的學生相比,發現班上有許多多動症的孩子,他們在課堂上大喊大叫,不受控制,因此纔想到要學習一些多動症的知識,通過這本書才瞭解到,原來多動症,居然是一種精神性的疾病,我一直認爲多動症是大腦過於活躍,才知道居然恰恰相反。我一直以爲多動症到孩子長大之後會自然的消失,多動症聽起來好像也不是很嚴重的一個事,看完這本書之後,有了新的思考。

★★★★★

幫助我們瞭解多動症,並提供了一些值得借鑑的方法。

書籍信息

作者卞巧雲
出版社華夏出版社有限公司
出版時間2024-08-01
ISBN9787522207315
分類教育學習-教育
格式EPUB
完結狀態連載中
章節數16