當我們談教育時，我們談些什麼
張園勤
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張園勤
本書主要內容組成爲作者在《上海教育》《教育》《環球教育時訊》集結整理。作者在5年內籌建了兩所公辦學校，有着較爲豐富的辦學經驗，提出了“每一個孩子 每一次機會 每一天”以及“讓每一個人遇見最好的自己”的辦學理念。全書內容包含有對學校管理的思考，如探索項目化管理等；育人價值的追求，如“五育並舉”理念下的勞育與美育課程的實施等；辦學思想的梳理，如文化內涵與辦學質量之間關係的探索等；教師培養的實踐及中西方教育的對比思考等。