冉乃彥 萬巧麗 徐娜
初中，是一個極其重要而又容易被忽視的人生階段。作者根據自己和其他優秀教師多年的親身經驗，從初中生七個方面特點：身體發育的第二加速期；性萌動開始；思維從具體形象變爲經驗型的抽象思維；情感、意志品質從不成熟走向成熟；自我意識出現質的飛躍；人際交往對象重點轉移到同齡人；進入人生價值探索期等逐個進行細緻了分析，並通過案例解讀和分析提出相應的具體的教育教學建議。
