大學生心理健康與促進
袁翔 秦鳳 肖君政
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袁翔 秦鳳 肖君政
本書分爲八章，以大學生的適應和發展爲着眼點，以對情緒概念和情緒調節的深刻理解作爲心理健康的核心技能，以自我、學習、戀愛、人際、壓力、情緒、生命教育等專題爲主要章節內容。本書以學生適應和發展爲着眼點，以積極心理學和後現代心理學爲理論支撐，以發展性問題（學習、戀愛、人際、壓力、生命教育）指導爲重點，以情緒和情緒調節作爲心理健康的核心概念，以心理健康作爲學生美好人生的核心素養，踐行“知識學習+技能提升”學用結合的思路，爲大學生職業適應、未來發展打下堅實的基礎。