陶新華
本書根據積極心理學的基本原理和知識,對現階段中小學教育教學中出現的許多現象和問題,如教師生涯發展中存在的問題,職業倦怠、自我價值、專業成長等,學生中常見的網絡沉迷、考試焦慮等心理健康問題,進行了深入淺出的解讀,作者根據自己的實踐經驗和對臨牀心理學的研究爲教師提出了全新的思路和解決問題的方法,具體,實用。
讀完挺實用,感覺可以當工具書。理論也是基於研究數據,積極心理學,對於身心疲憊缺乏幸福感的教師是福音,也是教師遇見新教育,過幸福教育生活的福音。