
李志欣
特級教師李志新在近30年的從教歷程中,從普通教師成長爲特級教師,並帶領多所薄弱學校成功突圍,在教育細節的創新與改進上擁有豐富的實戰經驗。他從環境與文化、學校管理、教師成長、課堂與課程、學生成長空間等五個方面,分享了在教育實踐中進行微創新的45個典型案例。每個案例,均通過問題發現、問題分析、解決方案三個方面,完整呈現進行微創新的操作要點和實施路徑,並提供可複製、可借鑑的改進策略,實用有效。衆多的教育微創新,可以匯聚成撬動整個學校發展的支點、教師發展的支點,從而推動教育不斷進步,推動教師走向卓越。