大夏書系·活在課堂裏

推薦，借用李老師《活在課堂裏》的一句話吧，感謝一直以來對我的厚愛，這是歷史的眷顧，也是人間的溫暖，本人感愧之銘將以長懷。即使不斷目睹，甚至遭遇人性的險惡構陷，或多或少體驗了人心之涼薄，但我依然對人性的溫良善意保持期待。 這句話溫暖了我，也算融化了一點我……

曾經和李教授一起同臺評課。十分佩服他對課例的精到點評，本書是他大量聽課後的心血之作。我曾推薦一線教研員和老師閱讀。身爲教師，生命成長在課堂之中，而本書有利於我們觀照自己的課堂，在反思提升中活躍我們的教育人生，讓我們享受爲人師在課堂中的快樂。

持續感動於這本書的最後一個章節 教師的生命千差萬別，課堂的模樣千姿百態 但無論有多少裁量教師工作績效的評價指標；最根本的尺度，是藏於教師內心的自我尺度。

詩意的語言，真摯的情感，崇高的情懷，雖深感任重道遠，但心嚮往之……

合上《活在課堂裏》，心中湧起的並非僅僅是知識的充盈，更是一種被深刻理論文字所照亮的感動。這本書最打動我的地方，恰恰在於它讓那些看似高懸的教育理論，重新擁有了呼吸與溫度。 書中沒有將課堂簡單地視爲傳授知識的場所，而是將其描繪成一個充滿生命律動的“生態場域”。那些關於對話、生成與生命互動的理論闡述，不再是冰冷的學術概念，而是化爲了可觸摸的教育現場。我彷彿看到，在理論的指引下，每一句師生對話都蘊含着啓迪，每一次課堂沉默都可能是思想在深處醞釀。

本書是作者在教師職業對其過去、現在、未來的思考，代入感很強。既有現在熱點研究的講解，也有未來教師發展的思考，發人深省。推薦，推薦！

李政濤老師的書，裏面講到的方面很全，結合世界各國的教育名家思想和政濤老師的教育理念，很值得讀的一本書。

值得每一位老師細細品讀，享受一次課堂中與孩子們一起生命成長的節律。