林澤兵
本書是關於師生共同成長的學術專著。全書共五章，主要以敘事的方式來闡述和展現教師個人專業成長、班主任專業發展、學生個性化成長等方面的教育理念和實踐過程。作者從自身經歷出發，將具體的教育案例、經驗和反思融入故事中，以生動、直觀的方式闡釋教育理論，探討推動教師專業化成長和促進學生個性化成長的有效方法，旨在爲廣大教育工作者提供經驗借鑑。
