莊小云
本書介紹了在信息技術教學中以項目爲平臺,以教學研究爲手段,以典型案例爲介質,高效高質地達成培養學生信恩技術核心素養的教學目標的過程與方法。本書作爲2015年度廣 州 市 教 育 科 學 規 劃 課 題《高中信息技術課堂中微課導學模式的構建與應用研究》(課題批准號:1201543721)的教學成果。