大夏書系·寫作創造美好生活——新教育實驗”師生共寫隨筆“的理論與實踐

內容簡介

新教育實驗誕生以來，“師生共寫隨筆”就是重要的行動之一。二十多年來，“師生共寫隨筆”行動湧現了很多精彩案例，也積澱了豐富的理論基礎。本書重點呈現新教育實驗年度學術報告（即主報告）、全國各地新教育代表主題行動敘事和旺蒼新教育代表的生命敘事，供廣大讀者參閱、研究和批評。書中呈現的關於教育寫作的理念、方法、策略，可供更大範圍的讀者參考和借鑑，推動更多的一線教師將寫作作爲重要的發展方向，並以此促進教育質量的整體提高，一起創造美好的教育生活。

書籍信息