大夏書系·例說初中語文有效教學設計
餘映潮
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餘映潮
本書精選餘映潮老師中學語文教學設計近40則，既有作者關於化理論爲方法的設計思路呈現，又有具體的課堂教學流程呈現，關注的焦點是以教學設計爲線索，幫助教師展開對閱讀教學、寫作教學等領域各個重要部分的理解和認識，教師可以通過理論的學習、案例的分析等，形成舉一反三的課堂實踐智慧。本書在新課程標準和課堂之間架起一座橋樑，引導教師化理論爲思考、化實踐爲理論，用自己的方式去創造更智慧的課堂教學設計。本書適合所有致力於改善課堂的中學語文教師。
關注課堂，改善課堂！何爲有效？鄙人認爲：聽得懂，記得住，用得上。