
王雪梅
本書面對當前新手心理諮詢師在心理諮詢中還需要實戰訓練的需求,爲心理諮詢師提供了能在諮詢中融合多種心理學派理論並將其應用的方法。本書是定位於心理諮詢師成長的工具書,說明了心理諮詢師從新手到成爲執業心理諮詢師需要提升的10 項核心心理諮詢能力,並闡明瞭每項核心能力的訓練途徑,主要包括理論要點、諮詢應用、能力訓練、案例解析四個部分。其中,理論要點部分主要整理出每項核心能力涉及的心理學相關理論或知識要點,便於新手心理諮詢師搭建基本知識架構及學習具體的理論知識。諮詢應用部分着重說明每項核心能力在心理諮詢過程中的實戰應用技巧及諮詢中突發狀況的靈活應對策略,適當引入大師級心理諮詢師在諮詢中的實踐應用。能力訓練部分主要設計適合心理諮詢師進行專項技能提升的訓練方法,包含自我模擬練習、諮詢對話練習、角色扮演任務、逐字稿解析等方法幫助心理諮詢師提升此部分的能力。案例解析部分通過具體的心理諮詢中的對話過程的逐字稿進行解析,說明此項能力在心理諮詢中是如何呈現的。
1. 職業標準與倫理:首要能力。 2. 諮詢關係建立:真誠、無條件積極關注與共情性理解,是療效的“共同因素”。“關係先於技術”,信任關係的質量決定後續技術效果。 3. 傾聽技術:不是被動聽,而是主動、共情、接納性地聆聽。聚焦於來訪者的感受與未言明的需要,聽出“話外之音”和故事背後的核心訴求。 4. 非語言行爲覺察:敏銳捕捉語調、表情、身體姿態等信號,它們常比語言更真實。這項能力能發現矛盾點(如笑着說痛苦),並協助來訪者覺察自身盲點。 5. 影響技術:包括解釋、面質、自我開放等高級干預,用於引發來訪者深度反思。 6. 諮詢目標梳理:將模糊訴求轉化爲清晰、具體、可行的目標。貫穿始終的目標覈查,確保諮詢方向不偏離,並提升來訪者的掌控感。 7. 資源探索:幫助來訪者發現自身被忽視的優勢、社會支持與過往成功經驗,從“問題視角”轉向“資源視角”,注入希望。 8. 促使改變發生:整合認知調整、行爲實驗、體驗式技術等,將洞察轉化爲行動。書中強調“小步嘗試”,在安全範圍內挑戰舊模式,逐步鞏固新經驗。 9. 理論與方法融合:不僵化於單一流派,而是根據來訪者特質與問題階段,靈活整合精分、認知行爲、人本等理論。案例概念化是核心,讓技術服務於人而非反之。 10. 靈活應用:在不確定性中做決策,適應現場變化。這依賴經驗積累與反思,包括應對沉默、危機、脫落等複雜情境。最終,諮詢師要發展出個人風格。
本書乾貨滿滿,從心理諮詢師必備的十項技能入手,結合具體問題和實戰個案來帶領練習,給了很多非常棒的諮詢方法和話術。對於新手心理諮詢師來說,非常具有臨牀實用價值!
講的很具體,結合實際案例,把理論條理化,清晰化,不掉書袋,直白易懂。邊學邊練,很不錯
感謝王老師。在我還是一個小白、剛剛準備入門自學的時候,就有幸讀到了這本書。它幫我擺脫了“知識不夠”的焦慮,相當於爲我提供了一個腳手架,讓我知道該從哪裏開始,一步步搭建自己的知識體系。
具有實用性的教材類的書籍,適合已經有一定心理諮詢學習與實踐基礎的個人以及培訓機構使用。如果能完成章節後面的練習,對自己的閱讀與理解會有幫助。 對我個人而言,對於書籍中提到的那麼多的流派,感覺有些紛雜。還是要立足一個流派精進之後,再參考其他的流派,否則會有“繁花亂人眼”的感覺。