
唐玉萍
這是一本收集了幼兒園多個科學小組探究活動的方案合集。全書共60個活動方案,涵蓋了探究和認識植物、關愛和研究動物、體驗和了解材料、發現自然的奇妙、探究物體運動的關係、嘗試使用工具、體驗技術設計、關愛環境、珍惜資源等多方面內容,並通過“材料導入識別推測”“提出問題 實驗求證”“觀察分析 信息表徵”“經驗交流 小結歸納”等四步組織流程體現科學小組探究活動的組織特點,讓教師在實際操作中感知“小集體活動”與“小組探究活動”的區別,並從活動目標制定、內容選擇、材料提供、方法選用的不同上來體現幼兒的不同年齡特徵,能夠幫助教師瞭解幼兒園科學活動的規律和特點,解決開展科學活動碰到的相關問題。