王德軍
本書是關於學習型班級建設的專著。本書旨在解決教師、家長和學校十分關注的學生學習問題,是作者二十年來對學習型班級建設的系統思考。本書從學習型班級建設的角度切入,圍繞學習型班級的特徵、建設方法、建設路徑和個案剖析幾個維度展開,回答了學習型班級是什麼樣子、如何激發學生的學習動力和如何提升學生的學業能力等問題,並提供學生個案、班級個案、團隊個案等,讓一線老師模仿建設學習型班級,懂得教育方法背後的教育原理,既有實操方法,也有原理闡釋。