讓學生的素養在深度學習中生長

內容簡介

本書是關於學生核心素養髮展的學術著作，爲《廣東省中小學“百千萬人才培養工程”省級培養項目系列叢書》中的一種。本書從與深度學習息息相關的各個視覺入手，既包括小學數學深度學習的理論層面，也包括深度學習的課堂樣態、課堂策略、實施案例等方面內容，多角度、多層面地展開了對新課標統領下的深度學習的解讀。同時，收錄了實操性較強、認可度較高的課堂教學案例及相關論文，讓這本書有了實踐與理論交融的韻味。本書爲一線教師在突破現有觀念，尋找新方法，創生深度課堂教學改革提供了新的思考、新的方向、新的策略。

書籍信息