幼兒園一日生活教師指導用書
本書編寫組
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本書是幼兒教育指導用書。作者以《廣東省幼兒園一日活動指引》爲理論依據，梳理、總結了多年積累的教育實踐經驗，總結出科學、合理地安排和組織一日生活的方法，凝練成圖文結合的一日活動文案，旨在爲一線幼教工作者尤其是新入職保教人員提供具操作性和借鑑意義的指導，爲科學而合理地安排組織幼兒在園一日生活、不斷提升幼兒園保教質量提供參考和幫助。本書共5章，從生活活動、體育活動、自主遊戲、學習活動、過渡環節這5個方面進行分析與總結。
整體比較籠統，不夠科學、具體，但是也有一些不錯的點，比如保健醫生的參與，人員之間的協調與配合等