
何戎
青少年階段作爲生涯成長期和生涯探索期的關鍵階段,如果在這個階段用生涯規劃的科學理論和工具探索自己的天賦和熱愛,再結合外部資源進行職業探索,確定自己的奧德賽計劃,那麼選科、選專業、選大學,是走國內教育還是國際教育以及怎麼選留學目的地和院校、怎麼選國際課程體系就一蹴而就了。這就是生涯規劃的邏輯,它用“以終爲始”的方式開展,以職業目標爲“終”,回到當下的這個“始點”,去判斷到底該如何做出最適合的教育規劃。而這,也是教育規劃的底層邏輯。 從青少年起,讓我們的孩子通過生涯規劃,把寶貴的時間、精力和金錢用到刀刃上,持續發力,他們終將實現不斷成長的、突破的、滿足的人生。
Career Planning不僅僅是職業規劃,而是生涯規劃,一生中我們會扮演很多角色,是彩虹般的,而不是單色的;父母對孩子的託舉,不僅僅是物質上的,更是認知和選擇層面的引導,儘早瞭解自己的霍蘭德代碼,儘早認識自己,儘早意識到人的“多元智能”,而非單一IQ或EQ,會讓我們更加客觀地做出最適合自己的選擇;《第一課》的描述很恰當,對沒有建立這方面認知的父母是一樣很好的啓蒙課。
所有的家庭都應學習生涯規劃,這是認識自己,產生內驅力,自主學習的關鍵。
一天時間就看完這本書,非常值得推薦。接下來再對着書和孩子一起來實踐,希望我們的孩子不會有我們面對職業的困惑。
這本書對孩子的職業生涯規劃,總體的構想和設計方式,有明確而且清晰的思路,方法給的也很直接、具體,對剛剛接觸生涯規劃概念並想進一步嘗試的家長,有很好的借鑑作用。
視角獨特的成長規劃書,不灌輸標準答案,而是引導青少年主動探索自我,從興趣、天賦、價值觀三個維度,幫孩子找到成長的核心支點,教會孩子“量身定製”屬於自己的人生規劃,而非隨波逐流。
青少年人生規劃的啓蒙佳作,沒有空洞的大道理,用通俗的案例拆解方向選擇、目標落地的核心邏輯,貼合青少年認知特點,既能幫孩子建立規劃意識,也給家長提供了科學的引導思路,入門必看。
作爲青少年規劃入門書,這本書做到了極致的貼心。結構清晰,每章有重點、有方法、有總結,孩子能快速抓取核心內容,哪怕是零基礎的規劃小白,也能一步步學會搭建自己的人生框架。
此書點評不多,但是對於我工作和生活都有幫助,我工作中需要面對青少年做職業規劃,書中提到的具體方法可以讓我工作中更專業。 同時我的兒子已經上初中了,關於他的未來,我也想通過文中提到的和不同行業人的交流,讓他對於職業有切身體會和感受,然後慢慢培養出自己的興趣和未來的方向。
本書深入探討了青少年生涯規劃的重要性,強調生涯規劃在職業認知、目標設定和個人發展方面的關鍵作用。 通過生涯啓蒙,青少年能夠了解生涯規劃的基本概念,並通過自我盤點和測評工具進行自我認知。
一本兼顧實用性與思想性的佳作,不僅教青少年如何做規劃,更教會他們如何思考人生、對自己的選擇負責。小到日常時間管理,大到職業方向探索,全覆蓋且有重點,性價比超高。