黃偉建
本書主要閱讀對象是初中數學教師，從課堂教學、解題方法、問題研究和命題技巧等四個方面向讀者介紹如何教數學，如何成爲一名優秀的初中數學教師。第一章中介紹課堂教學的策略、理念和方法，設計如何關注學生思維，細談聽新課、聽例題講課、聯繫、自行閱讀等環節的思維。第二章介紹解題的方法，具有很強的個人經驗。第三章介紹數學研究的渠道，尤其談到解題後反思，是研究解題的重要渠道和方法。第四章介紹命題的理念、原則和方法。
