王華芳 焦麗
本書對大學生遇到的各種問題進行了歸納總結,聚焦大學生學習、情緒情感調節、人際交往、戀愛、遭遇挫折、網絡應用、原生家庭等多個方面,運用心理學及教育學相關理論知識,從輔導員的視角探討問題的本質及解決途徑,以提升大學生的認知能力、情緒情感的掌控能力、遭遇挫折後的應對能力,使大學生的思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質協調發展,引導他們在解決問題的過程中發展自身的積極品質,找到生命的價值與意義,進而作出應有的貢獻,構建幸福的人生。