
傑德·迪爾伯裏 朱莉·瓊斯 博士
作爲兩名資深的倡導“遊戲化教學”的教師,兩位作者在書稿中強調了遊戲是如何改變學習的,同時分享了大量有助於營造有趣好玩的遊戲化課堂的案例和資源。它鼓舞和啓發更多的教師從“孩子真正的需要”出發,將有趣的遊戲活動與孩子不得不掌握的教學內容和知識結合起來,創造性地改善自己的教學過程,讓學習與孩子的興趣產生聯繫,與真實的生活產生聯繫,與外部無限的世界產生聯繫。活學活用,舉一反三,幫助老師和學生更好地成長,以應對快速變化的時代。本書圖文並茂,通俗易懂,適合所有教育工作者閱讀借鑑。
爲什麼我們必須和孩子們一起上場玩耍、一起提出問題、一起保持好奇?因爲新想法不會來自那些無須思考、只是簡單重複的事實。 玩耍可以創造未來。今天現實中的火車、飛機和汽車是昨天孩子們在紙板上的創作。
2025第一本閱讀完的書,有啓發,推薦