學習其實超有趣：拿來就用的思維圖示學習法
趙巍
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趙巍
用孩子喜歡的方式引導孩子學習，才能更有效地激發孩子的學習興趣，啓發孩子的學習思維，讓孩子在天性中獲得更強的學習能力。思維圖示法就是這樣一種既讓孩子喜歡，又能充分激發孩子思維能力的方式。本書將八大思維圖示和思維導圖有效結合，根據孩子思維發展的特點，用“T+M思維訓練法”幫助孩子從單一思維過渡到多元思維，從零散的知識點學習過渡到系統化學習，在思維上實現跨越式成長。用高效的工具將學習變得越來越有趣，讓孩子的大腦越來越聰明，思維越來越敏捷。
🌸瞭解大腦、懂得大腦，習得能順應大腦特點的學習方法，讓思維與思維力的強度、廣度、深度在思維圖示地寫寫畫畫中均得以發展，讓學習變得更可視、更好記、更有趣。 🌿圓圈圖——發散思維訓練，讓思維更活躍。 🌿氣泡圖——描述思維訓練，讓表達更清晰。 🌿雙氣泡圖——比較思維訓練，讓選擇變簡單。 🌿樹形圖——分類思維訓練，讓事情由繁化簡。 🌿括號圖——分解思維訓練，讓思維有層次。 🌿流程圖——順序思維訓練，讓做事有邏輯。 🌿複流程圖——因果思維訓練，讓分析有依據。 🌿橋形圖——類比思維訓練，讓思考舉一反三。
用來指導孩子消化繪本，還行，簡單。