職引未來：大學生職業生涯規劃指導與實踐

內容簡介

黨的二十大報告強調，就業是最基本的民生，要強化就業優先政策和健全就業促進機制，促進高質量充分就業。2023年，全國高校畢業生總數繼續處於高位水平，達到1158萬人，與此同時，大學生就業難問題日益凸現：多元化的社會現狀與教學內容存在一定程度上的脫節。高校學生只有及早地認識自我，適應環境，科學地進行職業生涯規劃，才能在未來發展的道路上實現人生理想。 大學生活是人生的黃金時期，也是職業生涯規劃的重要時期。在社會工作生活競爭日益激烈的情況下，學生對於職業生涯規劃課程的開發具有十分重要的意義和作用。學生在校期間完成職業規劃培訓，不僅可以有效促進在校大學生的學習積極性和主動性，還能使學生樹立明確的人生目標和職業目標，有效提高大學生在工作生活中的競爭力。 全書共七章，從認識職業生涯規劃入手，引導學生從人生規劃的角度考慮當下的學涯規劃；從興趣、能力、性格、價值觀四個維度依次探索自我的心理特徵，初步進行職業定位；從職業、專業、行業、企業、崗位五個方面對職業世界進行探索，引導學生洞悉職業世界的發展，分析環境資源，促進個人成長，進一步聚焦職業定位；從職業決策、職業目標制訂、職業規劃實施與管理幾部分，瞭解並掌握幾個理性決策、目標制訂和行動管理的思維方式與操作方法，思考並改進自己的決策模式，科學制訂自己的職業生涯目標，對自己負責，自主決策，並落實到實際行動中，並以開放的心態不斷修正個人對自我和工作世界的認識；從職業技能及職業準備部分，強化培養大學生的職業能力意識，瞭解從學生角色向職業角色轉變的重要性。學會在實踐中運用各種提升職業能力的方法，不斷提高自身職業素養，實現由學校人向職場人的順利過渡。

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