
彭貞蓉
本書的編寫順應了當前創新創業教育改革的發展趨勢,遵循創新創業教 育規律,借鑑國內外成功經驗,體現了創新創業實踐的要求。本書以“能力 本位、問題導向、精準指導”爲原則,基於工作過程,採取行動導向,採用 理論與實踐緊密嵌套的編寫模式,將創新創業基礎理論知識設計爲“實戰 式”的學習情景。 本書適合作爲各類中等職業學校的創新創業教育課程教材,也可作爲創 新創業實訓的輔導圖書,或作爲學生自主創業的參考書。本書共分 3 個單 元,分別介紹創新創業意識訓練、創新創業項目計劃書撰寫和創新創業項目 路演技巧;在內容上以模塊的形式來組織,共包含 11 個知識模塊,每個模 塊都提供了相應的案例。