彭華民 石丹理 周正 朱小琴
本書介紹了青少年正面成長理論在四川、重慶、安徽、湖北等地的“共創成長路”項目中的應用,是對農村地區青少年正面成長項目經驗的總結。通過對15個青少年正面成長構念進行闡述並設計針對成長問題的實務方案,本書旨在將具有獨特性的“共創成長路”研究及其社會背景、理論與概念框架、實務方案設計及評估整合爲系統化的成果。