中非教育合作戰略與機制創新研究

內容簡介

中國與非洲的教育合作始於20世紀50年代，包括教育高層互訪、招收和培養非洲留學生、人力資源短期培訓、在非開展漢語教學、人員交流、科研合作、援建學校等內容。在中非關係和中國對非戰略框架下，中非教育領域合作也隨之不斷深入與發展。尤其是，2000年中非合作論壇以來，中非教育合作的形式、內容、規模、深度迅速擴展和深化。 本書將中非教育合作置於教育發展的全球議程、中非全面合作的大格局、中國教育“走出去”的國際化需求、非洲教育自主發展的宏觀背景下展開，研究視角開闊、合理。提煉國際教育援助經驗的同時，本書通過對中非教育合作的歷史梳理及現有合作項目的總結評估，進而提出推進中非教育合作的戰略和機制創新。本研究採用文獻分析、調查問卷、實地調研、訪談、個案研究相結合的研究方法，是將戰略理念、具體舉措與有效機制結合起來進行整體與系統把握的成果。

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