新時代高校學生精準資助全週期量化管理研究

內容簡介

本書在理論上聚焦新時代學生資助工作高質量發展和提高資助育人質量，系統論述了新時代高校學生精準資助的內涵和框架體系；在方法上聚焦學生資助精準管理實踐中的信息不對稱、以及信息不確定性，突出灰色建模技術的方法特色，瞄準制約學生精準資助高質量發展的突出難題，突出灰色建模技術的方法特色，系統介紹了灰色系統理論中的灰色聚類分析、灰色關聯分析、灰色預測分析等建模技術和方法在破解高校學生資助管理實踐突出難題上的應用。本書着重探討了高校學生精準資助管理實踐難題的量化解決之道，主要包括高校家庭經濟困難學生總量的精準預測、家庭經濟困難學生的精準識別與認定、資助資源與資助對象供需精準匹配、國家助學貸款需求精準預測、家庭受災學生資助等級精準劃分、學生資助高質量發展風險評估、學生資助宣傳效果影響因素分析、二級學院學生資助績效綜合評估等方面。 本書具有較高理論價值和實踐指導意義，一方面，探討高校學生精準資助的現實意義、內涵外延和實踐路徑，爲學生資助工作高質量發展、實現資助育人目標提供理論支撐；豐富拓展了灰色系統理論的應用場景，針對學生精準資助管理實踐難題構建了系列灰色模型，對於推動灰色系統理論的實踐應用具有較高價值。另一方面，具有較強的實操性，以資助育人實踐中關鍵難題作爲研究對象並進行灰色系統建模，給出了具體的案例實證分析，揭示了高校學生精準資助的實現路徑，可爲高校加強學生精準資助規範科學管理提供有益的技術思路和實現方法，從而發揮學生資助的育人功能。

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