
顧岱泉 李施威 嶽慶榮
本書特別針對師範院校學生的特點進行設計,全面貫徹成果導向教育(OBE)理念,堅持以學生爲中心,遵循高等教育的教學規律和創業過程中的關鍵理論,構建了實用性強、針對性高的教學內容體系。通過項目化的學習模式以及參與式的教學方法,強化了案例分析、小組討論、情景模擬、頭腦風暴等互動環節,實現了從傳統以教師講授爲主向以學生自主學習爲主的轉變,同時注重培養學生的實踐能力和創新思維。此外,爲更好地服務於教學,本書還配備了一系列輔助資源,包括隨堂使用的課件、詳細的教案等,這些都將極大地提升課堂教學效果,幫助教師更加高效地開展課程教學,同時也能夠激發學生的學習興趣,提高其對於創業活動的理解與掌握程度。