大學生職業發展與生涯規劃
王寶龍 馮永 譙煒驊
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王寶龍 馮永 譙煒驊
本教材以立德樹人爲根本任務，以實際行動爲主線，根據大學生的年齡特點和學習規律，旨在引導大學生認識職業生涯規劃的重要意義，指導大學生探索自我、認識自我、樹立正確的職業價值觀，瞭解職業世界，做出職業選擇與決策，並使大學生能夠合理制訂個人職業生涯規劃，提高職業技能，養成職業素養，最終取得職業發展。本教材的內容涵蓋了大學生在進行職業規劃、求職與入職後發展各階段的常見問題與應對方法，還涉及大學生職業技能與素質的提升，不僅強調從實際出發，貼近大學生在面臨角色轉換時的現實問題，還能夠切實幫助大學生規劃職業生涯發展方向，並展開生涯行動。同時，本教材立足於國情，關注時代發展、國家政策導向和新時期生涯規劃理論發展前沿，內容全面、編排合理、圖文並茂，知識講解深入淺出，案例豐富，理論與實踐並重，具有較強的可讀性，對大學生生涯規劃與職業發展問題有切實的指導意義。