許軍
本書是一部關注教師專業發展的教育學專著,由編輯組稿。作者從日常教學的所見、所感、所思出發,圍繞師生的心靈世界,分別從對孤獨的認知與處理、對教育力量的感知與討論、對生命崇高價值的反思與敘述、對閱讀寫作的理解與實踐、對教育的生活姿態的思考與表達等方面出發,努力構建一個能啓迪心智、潤澤心靈,讓師生的教育生活更美好、生命成長得更舒適的教育所應有的模式。本書可供中小學一線教師借鑑和參考,具有較好的宣傳新時代教育理念的價值,具備較好的社會效益。