1-2年級，陪孩子走過小學啓蒙關鍵期

內容簡介

雞娃時代，父母焦慮多，孩子讀一二年級，父母雞娃的心蠢蠢欲動，又不知道怎麼做， 想要孩子優秀，又怕把孩子雞殘了，怎麼辦？如何爲整個學習過程開個好頭，使得孩子越學越有勁頭？孩子出入校門，能夠快樂地和師生相處嗎？孩子上課能夠認真聽講嗎？每天早晨，孩子就說肚子疼，想在家裏休息？孩子喜歡上學，可是回到家裏，問一問，真地沒學會什麼？ 其實，一二年級養育孩子的一個核心點就是使得孩子愛上學習，教會孩子學習，培養孩子良好的學習習慣。 1.結合孩子的認知特點，培養學業自信 一二年級的孩子七八歲，這個階段，孩子的思維形式從前運算階段過渡到具體運算階段，當孩子無法理解所學內容時，父母可採用實物操作、形象表述來幫助孩子理解。 父母多教一教，不要厭煩，也不要覺得孩子笨，陪伴孩子開竅是父母的責任。 即使孩子寫字七扭八拐、算數正確率接近一位數，都要鼓勵孩子，幫助孩子努力起來，把知識學會，去感受成就感，從而覺得自己行。 2.幫助孩子適應學校生活和學習，促使孩子順利社交 如何幫助孩子適應校園生活，這裏面學問不少，本書給與了細細的講解。 3.蹲下來看待孩子的學習任務，避免用 “高強度任務” 透支孩子的興趣 一二年級孩子注意力持續時間短，強行要求 孩子完成學習任務不如用 “碎片化、遊戲化” 的方式帶着孩子學，孩子無壓力 4針對孩子心理特點，看懂孩子情緒背後的原因，精準疏導孩子的負面情緒 一二年級的孩子缺乏對學習的認識和理解，遇到難題容易束手無策，會哭鬧、發脾氣。 這時候，先接納孩子情緒，再改變孩子的認知。 5.選擇適合一二年級孩子特點的良方和竅門培養孩子的學習習慣 好習慣促使孩子積極學習，避免拖延、逃避、不認真等的不良行爲，早日踏上學習的順利道路，越學越愛學。

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