傅懷玉
本書深入探討了教育的本質與意義，將教育視爲一場喚醒靈魂的旅程，強調其不僅是知識技能的傳授，更是將生物意義上的人轉化爲社會文化人的關鍵過程。書中指出教育具有超越動物本能學習的自覺性與目的性，着眼於人類長遠發展，通過系統化的方式將文明智慧注入新一代生命等特徵，分析了學習者、教師、課程、教學方式、教學藝術等教育活動的重要主體和元素，展望了新技術浪潮下邁向終身學習的智慧社會圖景，體現了教育作爲人類獨特現象的根本價值。
