譚旭東
《推開語文之門:語文教育小論》是一本理論價值與實踐價值兼具的語文教育教學研究著作。作者結合多年文學創作經歷,以及語文教育實踐經歷,立足當下語文教育教學的現狀及困境,提出了諸多思想、方法及建議,其中,既有對語文學科本體的思考,也有對語文教育教學現狀的理性觀照,更提出了中小學應實行詩教等多種方法及建議。更難得的是,每一篇文字裏,都湧動着作者對語文教育的滿腔熱愛,對孩子們的殷切期待。而這種熱愛與期待,聯通了語文世界與童心世界,對孩子,對家長,對教師,均有着深刻的啓迪意義。