
詹翔
本書圍繞“以學生爲中心”的教育理念,旨在探索一套爲了學生充分發展的課程體系。爲此,本書提出了可在課程變革實踐及日常教學中運用的“適性教育”框架。“適性教育”強調教育應當順應和尊重每個學生的個體差異,以促進其全面而有個性的發展。“適性教育”的內蘊在於教育者要“以學生爲中心”,理解他們的獨特性,尊重他們的差異,提供個性化的教育,以促進其全面發展。這種教育觀念不僅要求課程設計的靈活性和創新性,更需要教育者具備深沉的教育情懷和卓越的教育智慧。在“適性教育”的指導下,學校能夠更好地完成課程變革,實現“把學生放在心上”的教育理念。