教育家觀察：拔尖創新人才培養
郅庭瑾
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郅庭瑾
《教育家觀察：超級中學的祕密》圍繞超級中學形成、發展和化解這一主線，從文獻回顧、理論分析、政策回應、個案梳理、實證調研等角度出發，對超級中學運行模式、內在機制、課程設置、教研教學、學生培養、日常管理等方面進行深度挖掘，剖析和解構超級中學的生存邏輯，探究超級中學的化解之道。 本書定位爲基於學術研究和學理論證基礎上的通俗學術讀物，辦成爲教育行政領導和管理者、中小學校長需要讀或喜愛讀的必選讀物； 欄目包括：學者觀點、領導視野、區域實踐、校長立場，由高質量的專業性、學術性、政策性論文組成，及數據畫像、案例故事、論點輯要等多元的成果方式； 目標：全面回應國家教育改革與發展中的現實問題和熱點問題，爲教育行政領導教育決策提供信息，爲中小學校長辦學提供成功經驗和有效借鑑，爲家長等關注教育的各類社會讀者提供思考問題的專業視角。 2024年的兩個主題分別從學校發展和人才培養的角度回應黨的二十大召開之後，有關教育公平、高質量發展和創新人才培養、選拔的重大現實問題。