汪瑞林
本書系《素養時代的教師專業成長》姊妹篇、進階篇，基於作者近年來對基礎教學課程教學、教師發展、中高考改革等方面問題的敏銳觀察和深入研究，從學科育人、教學藝術、教育教學研究、考試評價改革、教師爲師之道五個維度，剖析了素養時代教師應具備的關鍵能力與素養的深度修煉之道。所選文章內容緊扣課程改革的重點、熱點，選題新、站位高、視角廣，直面教育真問題，助力教師突破成長瓶頸，不斷提高立德樹人能力，通往優秀與卓越。
