
張祥蘭 張紅 郭冰
北京市西城區家校共育品牌創建項目,依託市、區教育科研部門的專業力量,研究確立了“以課題爲引領,項目推動實施”的工作方式,探索家校社共育新模式的實踐研究。遴選 12 所家校共育優質特色校,建立校際“學術+行動”聯盟,助力學校系統梳理家校共育理念、建構體系、發掘有效途徑,創建家校共育品牌。項目實施過程中,逐步建構了區域行政主導、專家引領、校本實踐創新探索的路徑,凝練出“家庭教育指導手冊設計及家長引領”“家校課程構建”“家校共育成果的梳理和呈現”“家校共育機制建設”四大板塊內容,繪製出新時代家校社共育的實踐模型與典型經驗。