呂君莉
《融慧立人:基於課程建設的綜合育人實踐研究》以小學“課程建設的綜合育人實踐研究”爲切入點,以課程建設爲支點,撬動學校綜合育人的全面發展,形成學校辦學特色,塑造學校品牌形象。課程框架依託素質教育的導向,內容全面豐富地呈現了課程理論和研究成果。