姚崗
本書以“真實項目、真實工作場景、企業化管理”指導,探索與實踐課堂教學模式改革,確保學習任務、工作任務合二爲一,真正落實現代學徒制的落地與實施。把人才培養過程與電商產業典型工作領域結合,通過專業化分工,規範崗位工作流程與任務體系,與專業課程體系深度融合,形成可操作的學習任務。通過理論梳理,形成一套適用於各高職院校,能落地的產教融合人才培養方案,幫助高職院校的產教融合有深度、可操作、緊跟產業需求,提升學生就業競爭力,增強高職院校人才培養質量。