南京紅色文化融入高校思政課教學研究
陳薇薇
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陳薇薇
本書通過三個部分對南京紅色文化如何融入高校思政課教學進行了研究：依據既有史料，以重要時期、重要事件、重要遺存爲主線，對南京紅色文化的發展脈絡進行整理分析；系統梳理南京紅色文化資源的特徵、價值，並提煉其中所蘊含的精神啓示和思政元素；依據“大思政課”的建設要求，具體研究如何通過構建思政“大課堂”、創新思政“大平臺”、打造思政“大師資”，將南京紅色文化中所包含的精神和價值觀念等思政元素有機融入高校思政課教學中，切實有效提升南京紅色文化的育人功能。本書較爲系統全面地研究了南京紅色文化與高校思政課教學深度結合的方式方法，可爲地方紅色文化融入高校思政課教學研究提供路徑指引。