慧玩·慧研：幼兒園遊戲共生實踐的26個現場
俞春雲
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俞春雲
在幼兒教育中，教師是教育和教學過程中的主導者，尤其是在遊戲活動中，教師所發揮的引導作用尤爲重要。作者在十年幼兒遊戲觀察與研究基礎上，提出遊戲觀察能力在幼兒園教師專業成長過程中的重要性理念。本書在梳理幼兒園教師遊戲觀察的內容、路徑與方法基礎上，概括出優秀遊戲案例的撰寫要求；同時附上來自一線教師的優秀遊戲案例及專家點評。一份優秀的遊戲案例，至少需要包括三個方面，即遊戲背景、遊戲實錄和遊戲價值提煉。書中還將嵌入相關案例的圖片及視頻素材，以豐富教學檔案。