孤獨症譜系障礙兒童問題行爲干預與實例

內容簡介

爲了保障孤獨症譜系障礙教育教學質量的提升，關鍵 是需要重視和干預他們的問題行爲。本書的第一部分在介紹孤獨症譜 系障礙、問題行爲、積極行爲支持和功能性行爲評估的相關的理論知 識的基礎上，對前事控制策略、行爲教導策略與後果處理策略進行了 詳細的介紹；第二部分通過問題行爲的具體干預實例來介紹不同的幹 預策略及其應用。

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