中國課程改革本土實踐研究

內容簡介

自新課程改革以來，中國課程改革逐漸成爲人們熱議的話題，成爲國家與社會關注的重點。由於課程改革本身並非中國的傳統，中國的課程改革是隨着國際課程改革的裹挾之下的一種選擇，這就必然面臨對國外課程改革思想與理論的揚棄，也就涉及對我國課程傳統的認識與重新定位。該書從本土實踐的視角檢視我國新課程改革十多年的歷史，探討我國新課程改革十多年中的經驗及其問題，對當今的課程改革給予反思與重新定位，以期對未來的課程改革提供本土的框架。

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