
陸春花
本書以江南古鎮一所新興小學的教育探索爲藍本,系統闡釋了儒家思想與現代素質教育深度融合的校本化路徑,構建了獨具特色的“格局教育”理論框架與實踐體系,呈現了“格局教育”的校本實踐成果。全書從校名入手,追溯文正書院的儒家文化基因,闡釋了格局教育的理論溯源與實踐模式,涵蓋了“氣度少年”形象培育、誠意德育活動設計、“擴展課程”規劃與開發、“養正課堂”教學探索、“舵手教師”團隊建設等內容,同時介紹了學校育人場域范仲淹紀念館等特色教育資源及“禮樂融通”學校管理創新,爲鄉鎮學校提供了一條“文化築基-課程賦能-課堂育格-素養提升”的素質教育本土化範例,也爲中小學融合傳統文化與現代素質教育提供了可借鑑的實踐範例。