
李亞員等
本書以習近平總書記關於教育的重要論述爲指引,系統構建了高校創新創業教育生態系統建設的理論框架與實踐路徑。本書首先釐清了高校創新創業教育生態系統的本質內涵,立足“創新創業教育”“中國”“高校”三個關鍵詞,兼顧歷史發端、本土資源與域外經驗,揭示了高校創新創業教育生態系統建設以培養雙創人才爲根本的教育改革本質,其次,在現實分析層面,通過“效果、點位與總體相結合”的原則,深入調研了我國高校的建設現狀,系統歸納了影響高校創新創業教育生態系統建設的七個關鍵要素及其階段性特徵。在此基礎上,本書創新性地構建了“三系統·十要素”的理想樣態模型與“要素-階段”的建設策略,提出了“內合外聯”的主體協作機制,並設計了