向“野蠻”進化：戶外教育的力量
三皮
3人在讀
11.6萬字總字數
¥52定價
三皮
數字化與人工智能浪潮雖提升了效率，卻加劇了青少年的心理健康危機，也讓大衆對教育有了多元期待，學校教育改革也正積極探索出路。如何將孩子從燈光下帶到陽光下，成爲全人類的共同挑戰，而戶外教育正是破局之道。 本書立足山河勇士創始人三皮的15年一線戶外教育經驗，以其個人童年成長及戶外機構的活動故事爲載體，融合多學科視角，深入淺出地解構了戶外教育的核心價值。 作者從時代與社會維度出發，闡明“向‘野蠻’進化”的必要性與戶外教育的歷史意義，以“家—荒野”爲線索，探討其對人的根源性價值及重建人與荒野關係的底層邏輯，併兼顧對哲學層面的根基梳理、精細化養育的弊端剖析，更強調了戶外教育作爲自我覺醒的核心內涵。 書中既有孩子們在自然中歷練的真實故事，也吸納了多位教育前輩的思想精髓，最終點明：戶外教育的深層價值，是對人之“存在”最本真的回應，喚醒感官、激發潛能、療愈自我，讓人以全人姿態獲得飽滿堅毅的生命力，找到自身在宇宙中的位置與意義。