
張長城 詹炎 著
本書爲對新時代中小學體育教師教學水平的考量方式——勝任力模型的理論和實踐研究的專著。勝任力模型,是綜合考慮了新時代中小學對體育教師的教師責任、高質量專業發展、專業場景數字化等方面構建出來的模型。本書先是綜合論述了國內外相關理論,釐清勝任力的概念;再探討了模型的構建思路與過程;最後展示了該模型在實踐中的結果和反饋,由此總結該模型的特點和可以提升的方向。本書在抓住新時代中小學體育教學要求的基礎上,進行了理論探索和實踐總結的完整嘗試,對當前的中小學體育教學做了很好的總結,也有利於體育教學改革進一步深化。