中學生心理健康教育系列教程·中學生心理危機干預指導手冊
劉寧 李虹 主編
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劉寧 李虹 主編
中學階段是人生中最關鍵的時期之一，也是心理危機易發階段。心理危機，是指個體在面臨重大生活逆境或心理壓力時，運用慣常的應對方式無法處理所出現的臨時性的心理失衡狀態。這不僅嚴重危害學生個體的身心健康，也可能對校園的和諧與安全構成威脅。本書立足於中學生心理危機，先從制度建設着手，再引申出概念並建立起組織架構，然後按照中學生心理危機的預防、篩查、評估以及危機後處理，進行全流程的闡釋，最後給出相關案例，將理論與實際結合起來，爲中學校園的心理危機干預指導提供了參考模本。總體而言，本書構建了一個科學、高效、人性化的中學心理危機干預工作體系，確保了危機干預工作有章可循、有據可依、有人負責、有序進行。