趙昂
本書以全國大學生職業規劃大賽作爲背景和線索，分析大學生涯教育的核心任務和教育主題，並以成長賽道和就業賽道的評審標準爲依據，深入解析如何通過生涯教育課爲職業規劃大賽做準備，並通過生涯故事的方式來呈現大賽作品。 本書既可以作爲職業規劃大賽的指導用書，也可以供一線的大學教師，特別是那些有生涯教育課程任務的老師、輔導員，以及負責就業指導的老師、班主任等，學習參考。
