
和淵
上課認真聽講了,做題卻還是不會? 學習好的學生,通常卻不是最用功的學生? 刷了那麼多題,成績就是提不上去? AI時代給教育、學習帶來了哪些新的機遇與變化? 我們又可以怎樣利用來AI學習? 這是和淵老師結合學習科學、腦科學、認知心理學與一線教學經驗,爲廣大家長、學生和教育工作者打造的一本全維度學習指南,旨在幫助孩子找到學習內驅力,喚醒孩子學習的本能,運用科學的方法提分,解決學習過程中遇到的卡點問題。全書圍繞學習動力、學習方法、應試技巧、AI賦能、家庭教育五大核心展開,提出好成績模型:好成績=方法+品質+能力+心態。同時,拆解多種科學工具,覆蓋動力激發、全科提分、錯題閉環、時間精力管理等關鍵問題,並結合AI工具提出高效的學習方案,讓學生、家長和一線教師都能從中有所收穫。
作爲兩個孩子的媽媽,家裏一個要做低年級啓蒙規劃,另一個已經上高中,要琢磨怎麼高效學習。我一直在找有腦科學支撐、真正靠譜的學習方法論,偶然讀到和淵老師的這本書,讀完收穫特別大,索性把她的其他作品也都找來讀了。 這本書很好的一點,是把學習分成了“道”和“術”,先講底層邏輯,再給落地的實操方法。很多時候我們家長到處蒐羅各種提分妙招、刷題祕籍,卻常常忽略最重要的事:內在動力,纔是所有學習方法的根基。孩子心裏不想學,再多再好的技巧,也很難真正發揮作用。 書裏講到,把學習固化成日常習慣,就能大大消耗意志力;還可以藉助自我對話,潛移默化影響潛意識,塑造新的行爲模式。書中那個對着鏡子自我暗示的方法很有啓發,適合有自我思考能力的大孩子,也適合我們成人。 在具體學習方法也就是“術”這一塊,乾貨非常紮實:語數英各科怎麼學、課堂如何聽課、怎麼做筆記、怎樣管理時間和精力。尤其認同書中提到的建立命題人思維,深挖錯題背後真正的原因,而不是一味機械刷題。 書的最後還談到了如何擁抱 AI,利用 AI 幫助我們學習,利用 AI 學英語,利用 AI 講解題思路,利用 AI 教我們如何寫作文……,可以嘗試。 學習是心態、習慣、方法三者結合的系統工程。如果你也厭倦了盲目內卷刷題,希望引導孩子真正掌握學習能力,推薦讀一讀這本書。
整本書把複雜的認知原理轉化成了普通人也能上手的操作,讀完會發現,好的學習不是靠硬熬,找對方法就能事半功倍。