青春語文誦讀型文本教學20例
劉豔紅 李雪雯 唐娟
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劉豔紅 李雪雯 唐娟
本書以王君青春語文“文本特質與課型創新”理念爲指導，精選20個課例，聚焦部編版教材中的現代文、文言文與古詩詞，探索誦讀型文本的教學策略與實踐路徑。作爲誦讀型文本的代表性成果，本書系統呈現了誦讀型文本教學的探索與實踐，不僅詳細解析瞭如何通過誦讀活動激活文本生命力，更以具體課例揭示了誦讀在突破教學重難點、提升語言感知力中的關鍵作用。每個課例均包含三大板塊——“設計說明”闡釋教學邏輯、“課堂實錄”還原真實場景、“名師點評”提煉實踐智慧，立體展現誦讀教學引發的課堂變革。